Opis kursów
Materiały na kursy zostały przygotowane zgodnie z wytycznymi Ministerstwa Edukacji Narodowej Islandii.
ISLANDZKI A1.1
- Ocena z kursu do uzyskania dyplomu:
Aby otrzymać certyfikat ukończenia kursu, wymagana jest frekwencja na poziomie 80% – kursy wieczorowe i kursy dzienne (75% frekwencji na kursach prowadzonych w firmach) i aktywny udział w zajęciach. Jeśli uczestnik planuje ubiegać się o zezwolenie na pobyt stały w Islandii w islandzkim Urzędzie Imigracyjnym, wymagana jest frekwencja na poziomie co najmniej 85%. Na zakończenie kursu odbędzie się krótkie powtórzenie materiału. - Dla kogo:
Dla osób, które zaczynają naukę języka islandzkiego od zera i chcą zdobyć podstawowe umiejętności komunikowania się w prostych, codziennych sytuacjach. - Cele:
Celem jest zdobycie podstawowych umiejętności rozumienia i mówienia – umiejętność przedstawienia się, zadawania prostych pytań oraz reagowania w codziennych sytuacjach. - Na kursie zostaną omówione następujące zagadnienia:
• alfabet i wymowa,
• przedstawianie się (powitanie i pozdrowienia), kraj pochodzenia, język,
• proste pytania i odpowiedzi,
• podstawowe czasowniki i struktury zdaniowe. - Inne informacje:
Wykorzystujemy nagrania audio, krótkie rozmowy, gry językowe (np. Kahoot, gry planszowe). Pomocą są prace domowe oraz ćwiczenia w parach lub grupach.
ISLANDZKI A1.2
- Ocena z kursu do uzyskania dyplomu:
Aby otrzymać certyfikat ukończenia kursu, wymagana jest frekwencja na poziomie 80% – kursy wieczorowe i kursy dzienne (75% frekwencji na kursach prowadzonych w firmach) i aktywny udział w zajęciach. Jeśli uczestnik planuje ubiegać się o zezwolenie na pobyt stały w Islandii w islandzkim Urzędzie Imigracyjnym, wymagana jest frekwencja na poziomie co najmniej 85%. Na zakończenie kursu odbędzie się krótkie powtórzenie materiału. - Dla kogo:
Kurs jest kontynuacją poziomu A1.1 i jest również odpowiedni dla osób, które posiadają już podstawową znajomość języka islandzkiego. Słownictwo jest poszerzane w taki sposób, aby uczestnicy potrafili używać prostych zdań związanych z codziennym życiem. Tematyka obejmuje słownictwo dotyczące codziennych czynności. Nacisk położony jest na mówienie, rozumienie, czytanie i pisanie, ze szczególnym uwzględnieniem języka codziennego oraz różnorodnych metod nauczania. Rozszerzana jest również wiedza gramatyczna w powiązaniu z materiałem kursu. - Cele:
Celem jest pewniejsze posługiwanie się językiem w prostych rozmowach – rozumienie krótkich tekstów i wyrażeń w codziennych sytuacjach. - Na kursie zostaną omówione następujące zagadnienia:
• imię, adres,
• ogólne zwroty grzecznościowe,
• liczby, wiek, godziny, określanie czasu,
• czasy: teraźniejszy, przyszły i przeszły,
• nazwy dni i miesięcy,
• robienie zakupów, ceny,
• przyjazd do Islandii,
• rodzaj rzeczowników i przymiotników. - Inne informacje:
Wykorzystujemy nagrania audio, krótkie rozmowy, gry językowe (np. Kahoot, gry planszowe). Pomocą są prace domowe oraz ćwiczenia w parach lub grupach.
ISLANDZKI A2.1a
- Ocena z kursu do uzyskania dyplomu:
Aby otrzymać certyfikat ukończenia kursu, wymagana jest frekwencja na poziomie 80% – kursy wieczorowe i kursy dzienne (75% frekwencji na kursach prowadzonych w firmach) i aktywny udział w zajęciach. Jeśli uczestnik planuje ubiegać się o zezwolenie na pobyt stały w Islandii w islandzkim Urzędzie Imigracyjnym, wymagana jest frekwencja na poziomie co najmniej 85%. Na zakończenie kursu odbędzie się krótkie powtórzenie materiału. - Dla kogo:
Kurs jest kontynuacją poziomu A1.2 i jest również odpowiedni dla osób, które opanowały podstawowe umiejętności języka islandzkiego na poziomie A1.1 i A1.2. Nauczane jest słownictwo związane z codziennym życiem, zdrowiem, rodziną, jedzeniem oraz pracą. Kurs wprowadza także elementy dotyczące islandzkiego społeczeństwa. Uczestnicy rozwijają pewność siebie w posługiwaniu się językiem islandzkim poprzez dalsze ćwiczenia w mówieniu, rozumieniu, czytaniu i pisaniu, z wykorzystaniem różnorodnych metod nauczania. Gramatyka jest nauczana w powiązaniu z materiałem kursu. - Cele:
Celem jest umiejętność rozumienia głównych informacji w prostych rozmowach oraz samodzielne wypowiadanie się na znane tematy. - Na kursie zostaną omówione następujące zagadnienia:
• dzień w szkole, dzień pracy,
• słownictwo związane z pracą,
• różne określenia dotyczące jedzenia,
• nakrywanie do stołu i sprzątanie ze stołu,
• zamawianie jedzenia,
• kupowanie jedzenia,
• wizyta u lekarza, części ciała,
• zgłaszanie choroby,
• kupowanie leków,
• opisywanie członków rodziny. - Inne informacje:
Wykorzystujemy nagrania audio, krótkie rozmowy, gry językowe (np. Kahoot, gry planszowe). Pomocą są prace domowe oraz ćwiczenia w parach lub grupach.
ISLANDZKI A2.1b
- Ocena z kursu do uzyskania dyplomu:
Aby otrzymać certyfikat ukończenia kursu, wymagana jest frekwencja na poziomie 80% – kursy wieczorowe i kursy dzienne (75% frekwencji na kursach prowadzonych w firmach) i aktywny udział w zajęciach. Jeśli uczestnik planuje ubiegać się o zezwolenie na pobyt stały w Islandii w islandzkim Urzędzie Imigracyjnym, wymagana jest frekwencja na poziomie co najmniej 85%. Na zakończenie kursu odbędzie się krótkie powtórzenie materiału. - Dla kogo:
Kurs jest kontynuacją poziomu A2.1a. Skupia się na rozwijaniu słownictwa i umiejętności komunikacji w codziennych sytuacjach, takich jak zdrowie, usługi, czas wolny i praca. Uczestnicy uczą się prowadzić dłuższe rozmowy, rozumieć popularne teksty oraz pisać proste zdania i e-maile. Gramatyka jest omawiana w kontekście materiału, a kurs przybliża także kulturę i życie codzienne w Islandii. Celem zajęć jest zwiększenie pewności siebie i samodzielności w posługiwaniu się językiem islandzkim. - Cele:
Celem kursu jest rozwijanie umiejętności rozumienia i formułowania wypowiedzi w różnych sytuacjach życia codziennego, w tym w miejscu pracy, podczas wizyt w urzędach, w kontaktach z usługodawcami oraz w sytuacjach społecznych. Uczestnicy uczą się sprawniej porozumiewać po islandzku, zarówno ustnie, jak i pisemnie, z naciskiem na praktyczne użycie języka w rzeczywistych kontekstach. - Na kursie zostaną omówione następujące zagadnienia:
• wygląd i odzież
• pogoda, pory roku,
• dom, meble, przeprowadzka,
• czasowniki – zasada 1 i 2, czas teraźniejszy i przeszły + þolfall
• zainteresowania i hobby - Inne informacje:
Wykorzystujemy nagrania audio, krótkie rozmowy, gry językowe (np. Kahoot, gry planszowe). Pomocą są prace domowe oraz ćwiczenia w parach lub grupach.
ISLANDZKI A2.2a
- Ocena z kursu do uzyskania dyplomu:
Aby otrzymać certyfikat ukończenia kursu, wymagana jest frekwencja na poziomie 80% – kursy wieczorowe i kursy dzienne (75% frekwencji na kursach prowadzonych w firmach) i aktywny udział w zajęciach. Jeśli uczestnik planuje ubiegać się o zezwolenie na pobyt stały w Islandii w islandzkim Urzędzie Imigracyjnym, wymagana jest frekwencja na poziomie co najmniej 85%. Na zakończenie kursu odbędzie się krótkie powtórzenie materiału. - Dla kogo:
Kurs jest przeznaczony dla osób, które ukończyły poziom A2.1a i A2.1b lub posiadają podobne umiejętności. Jest odpowiedni dla uczestników chcących doskonalić swoje zdolności komunikacyjne w codziennych sytuacjach, poszerzyć słownictwo i nauczyć się używać języka islandzkiego w różnorodny sposób – w pracy, w szkole i w życiu społecznym. - Cele:
Celem kursu jest rozwijanie umiejętności rozumienia i posługiwania się językiem islandzkim w różnych sytuacjach życia codziennego. Nacisk kładziony jest na ćwiczenie mówienia i słuchania w realistycznych rozmowach, naukę użycia najczęściej występujących czasowników w czasie teraźniejszym i przeszłym, poprawne stosowanie zaimków i przyimków oraz umiejętność opisywania osób, dnia i sytuacji w sposób zrozumiały.
Uczestnicy poznają także lepiej islandzką kulturę, codzienne życie i geografię Islandii. - Na kursie zostaną omówione następujące zagadnienia:
• słownictwo związane z domem, meblami i przeprowadzką; użycie przyimków („við“, „með“, „til“) i zaimków osobowych,
• codzienne zwyczaje i plan dnia; czasowniki regularne i nieregularne w czasie teraźniejszym i przeszłym,
• osobowość, emocje i przymiotniki; użycie czasowników zwrotnych,
• podróże, regiony Islandii, urlop letni i kontakty z gośćmi. - Inne informacje:
Wykorzystujemy nagrania audio, krótkie rozmowy, gry językowe (np. Kahoot, gry planszowe). Pomocą są prace domowe oraz ćwiczenia w parach lub grupach.
ISLANDZKI A2.2b
- Strona jest aktualizowana
ISLANDZKI B1.1a
- Strona jest aktualizowana
ISLANDZKI A2.2b
- Strona jest aktualizowana
ISLANDZKI B1.1a
- Strona jest aktualizowana
ISLANDZKI A2.2b
- Strona jest aktualizowana
Islandzki dla pracowników szkół i przedszkoli A1.1
- Ocena z kursu do uzyskania dyplomu:
Aby otrzymać certyfikat ukończenia kursu, wymagana jest frekwencja na poziomie 80% i aktywny udział w zajęciach. Jeśli uczestnik planuje ubiegać się o zezwolenie na pobyt stały w Islandii w islandzkim Urzędzie Imigracyjnym, wymagana jest frekwencja na poziomie co najmniej 85%. Na zakończenie kursu odbywa się krótkie powtórzenie materiału, z naciskiem na praktyczne użycie języka islandzkiego w środowisku pracy w szkole i przedszkolu. - Dla kogo:
Kurs jest przeznaczony dla pracowników szkól i przedszkoli, które rozpoczynają naukę języka islandzkiego od zera lub posiadają bardzo podstawowe umiejętności językowe i chcą zdobyć fundamenty komunikacji w prostych, codziennych sytuacjach poprzez praktyczne ćwiczenia i ukierunkowany trening. - Cele:
Celem kursu jest zbudowanie solidnych podstaw językowych, rozwinięcie pewności siebie w mówieniu i rozumieniu oraz zwiększenie umiejętności praktycznego użycia języka islandzkiego w codziennej pracy i kontaktach w środowisku szkolnym. - Na kursie zostaną omówione następujące zagadnienia:
• słownictwo związane z ubraniami, kolorami i codziennymi sytuacjami dzieci,
• jedzenie, przedmioty używane podczas posiłków i komunikacja przy stole,
• zabawa i nauka – czasowniki i słownictwo związane z aktywnościami w szkole i przedszkolu,
• emocje i samopoczucie – wyrażanie i rozumienie prostych uczuć,
• ważne pojęcia i pytania przydatne w pracy w szkole i przedszkolu. - Inne informacje:
Kurs kładzie nacisk na aktywny udział i praktyczne ćwiczenia związane z codziennymi obowiązkami zawodowymi. Wykorzystywane są nagrania, obrazy, ćwiczenia komunikacyjne i praca w grupach. Nauka odbywa się prostym, zrozumiałym językiem i łączy teorię z praktyką.
Islandzki dla pracowników szkół i przedszkoli poziom A1.2
- Ocena z kursu do uzyskania dyplomu:
Aby otrzymać certyfikat ukończenia kursu, wymagana jest frekwencja na poziomie 80% i aktywny udział w zajęciach. Jeśli uczestnik planuje ubiegać się o zezwolenie na pobyt stały w Islandii w islandzkim Urzędzie Imigracyjnym, wymagana jest frekwencja na poziomie co najmniej 85%. Na zakończenie kursu odbywa się krótkie powtórzenie materiału, z naciskiem na praktyczne użycie języka islandzkiego w środowisku pracy w szkole i przedszkolu. - Dla kogo:
Kurs A1.2 jest przeznaczony dla pracowników szkół i przedszkoli, którzy posiadają już podstawową znajomość języka islandzkiego i chcą ją rozwijać. Uczestnicy poszerzają słownictwo, utrwalają struktury gramatyczne oraz ćwiczą komunikację w coraz bardziej zróżnicowanych, codziennych sytuacjach zawodowych i prywatnych. Zajęcia koncentrują się na praktycznym użyciu języka, ze szczególnym naciskiem na rozumienie i mówienie. - Cele:
Celem kursu jest rozwinięcie umiejętności uczestników w zakresie mówienia, rozumienia i reagowania w różnych sytuacjach w pracy. Uczestnicy uczą się formułować bardziej precyzyjne wypowiedzi i poszerzają słownictwo związane z codziennym życiem i obowiązkami w placówkach edukacyjnych. - Na kursie zostaną omówione następujące zagadnienia:
• komunikacja ze współpracownikami – proszenie o pomoc, rozmowy o pracy i posiłkach,
• komunikacja z dziećmi – tłumaczenie, instruowanie i wspólne rozwiązywanie zadań,
• komunikacja z rodzicami – rozmowy o zdrowiu, samopoczuciu i codziennych sytuacjach dzieci,
• opisy ciała, słownictwo związane ze zdrowiem i chorobą,
• odmiana rzeczowników i czasowników pomocniczych, rozwijanie zasobu słownictwa,
• budowa zdań, najczęstsze pytania i praktyczne zwroty używane w pracy. - Inne informacje:
Zajęcia prowadzone są prostym i zrozumiałym językiem. Stosowane są realistyczne ćwiczenia, dialogi, praca z obrazkami i nagraniami. Nacisk kładziony jest na aktywny udział, komunikację i praktyczne użycie języka w środowisku pracy.
Islandzki dla pracowników szkół i przedszkoli A2.1a
- Ocena z kursu do uzyskania dyplomu:
Aby otrzymać certyfikat ukończenia kursu, wymagana jest frekwencja na poziomie 80% i aktywny udział w zajęciach. Jeśli uczestnik planuje ubiegać się o zezwolenie na pobyt stały w Islandii w islandzkim Urzędzie Imigracyjnym, wymagana jest frekwencja na poziomie co najmniej 85%. Na zakończenie kursu odbywa się krótkie powtórzenie materiału, z naciskiem na praktyczne użycie języka islandzkiego w środowisku pracy w szkole i przedszkolu. - Dla kogo:
Kurs jest przeznaczony dla pracowników szkół i przedszkoli, którzy potrafią już komunikować się w prostych, codziennych sytuacjach i chcą rozwijać większą samodzielność językową. Uczestnicy uczą się wyrażać swoje potrzeby i opinie, opisywać przebieg dnia pracy oraz reagować w typowych sytuacjach zawodowych. Kurs kładzie nacisk na rozumienie ze słuchu, mówienie oraz coraz pewniejsze używanie struktur gramatycznych w praktyce. - Cele:
Celem kursu jest rozwinięcie płynności w rozumieniu i mówieniu, pogłębienie znajomości przymiotników, czasowników i przypadków, a także zwiększenie pewności w posługiwaniu się językiem islandzkim w różnych sytuacjach życia codziennego i zawodowego. - Na kursie zostaną omówione następujące zagadnienia:
• zdrowie i samopoczucie – części ciała, opisywanie stanu zdrowia, mówienie o tym, jak się czujemy.
• rodzina i relacje – rozmowy o rodzinie, potrzebach, codziennych sprawach oraz sytuacjach z życia prywatnego.
• komunikacja w pracy – rozmowy z przełożonym, zgłaszanie problemów, potrzeba urlopu lub dodatkowego czasu wolnego.
• gramatyka w praktyce (reguły 1 i 2) – odmiana czasowników w czasie teraźniejszym, ćwiczenia i przykłady użycia w kontekście.
• jedzenie i posiłki – słownictwo związane z jedzeniem i piciem, wyrażanie opinii, budowanie zdań z dopełniaczem.
• codzienna rutyna i czynności – opisywanie dnia, obowiązków, czasu wolnego oraz mówienie o tym, jak minął dzień. - Inne informacje:
Podczas zajęć stosowane są praktyczne ćwiczenia, dialogi i zadania oparte na rzeczywistych sytuacjach zawodowych. Wykorzystywane są materiały wizualne, nagrania i praca w grupach, aby wzmocnić pewność siebie uczestników. Kurs ma charakter praktyczny i koncentruje się na użyciu języka w codziennym środowisku pracy.
Islandzki dla pracowników szkół i przedszkoli A2.1b
- Ocena z kursu do uzyskania dyplomu:
- Aby otrzymać certyfikat ukończenia kursu, wymagana jest frekwencja na poziomie 80% i aktywny udział w zajęciach. Jeśli uczestnik planuje ubiegać się o zezwolenie na pobyt stały w Islandii w islandzkim Urzędzie Imigracyjnym, wymagana jest frekwencja na poziomie co najmniej 85%. Na zakończenie kursu odbywa się krótkie powtórzenie materiału, z naciskiem na praktyczne użycie języka islandzkiego w środowisku pracy w szkole i przedszkolu.
- Dla kogo:
Kurs A2.1-B jest kontynuacją poziomu A2.1-A i przeznaczony jest dla pracowników szkół i przedszkoli, którzy chcą wzmocnić płynność i pewność komunikacji w języku islandzkim. Uczestnicy rozwijają umiejętność prowadzenia dłuższych rozmów, precyzyjniejszego wyrażania myśli oraz reagowania w bardziej złożonych sytuacjach zawodowych i codziennych. Kurs koncentruje się na praktycznym użyciu języka, rozumieniu ze słuchu, mówieniu oraz utrwalaniu struktur gramatycznych w kontekście pracy z dziećmi, współpracownikami i rodzicami. - Cele:
Celem kursu jest rozwinięcie płynności i pewności w mówieniu po islandzku, lepsze rozumienie mowy oraz zwiększenie samodzielności w komunikacji, nacisk kładzie się na użycie w praktyce tego, czego uczestnicy nauczyli się na wcześniejszych etapach. - Na kursie zostaną omówione następujące zagadnienia:
• zainteresowania i czas wolny – mówienie o tym, co lubimy robić, hobby, zabawy, aktywności z dziećmi oraz wspólne działania.
• słuchanie i rozumienie ze słuchu – ćwiczenia słuchowe, rozumienie prostych dialogów i opowiadań.
• rodzina i wygląd – opisywanie członków rodziny, relacji, wyglądu oraz codziennych sytuacji rodzinnych.
• komunikacja z rodzicami – prowadzenie rozmów o dzieciach, zdrowiu, samopoczuciu, zachowaniu oraz wydarzeniach z dnia (np. choroba, sen, jedzenie).
• gramatyka w praktyce (reguły 1 i 2 – czas teraźniejszy i przeszły) – odmiana czasowników i ich użycie w kontekście.
• jedzenie i posiłki – ćwiczenie biernika – słownictwo dotyczące jedzenia i napojów, budowanie zdań z użyciem biernika, wyrażanie opinii i preferencji.
• codzienna rutyna i czynności – opisywanie dnia, obowiązków, snu, ubioru oraz typowych sytuacji dnia codziennego. - Inne informacje:
Zajęcia mają charakter praktyczny i konwersacyjny. Stosowane są dialogi, scenki, praca w grupach i ćwiczenia komunikacyjne. Gramatyka jest dostosowana do poziomu grupy. Kurs rozwija naturalną komunikację i zwiększa pewność w używaniu języka w codziennej pracy.
Kurs mówionego języka islandzkiego „Spjöllum saman”
- Ocena z kursu do uzyskania dyplomu:
Aby otrzymać certyfikat ukończenia kursu, wymagana jest frekwencja na poziomie 80% i aktywny udział w zajęciach. Jeśli uczestnik planuje ubiegać się o zezwolenie na pobyt stały w Islandii w islandzkim Urzędzie Imigracyjnym, wymagana jest frekwencja na poziomie co najmniej 85%. Na zakończenie kursu odbywa się krótkie powtórzenie materiału. - Dla kogo:
Warunkiem uczestnictwa w tym 20-godzinnym kursie jest ukończenie języka islandzkiego na poziomie A1 lub posiadanie równorzędnych umiejętności. Kurs jest przeznaczony dla osób, które chcą rozwinąć umiejętność mówienia, opowiadania i poprawić wymowę w codziennej komunikacji. - Cele:
Celem kursu jest rozwinięcie zdolności prowadzenia rozmów i opowiadania w różnych sytuacjach, doskonalenie wymowy, składni i podstaw gramatyki, a także poszerzenie słownictwa. Uczestnicy uczą się aktywnego używania języka islandzkiego i nabierają pewności w mówieniu. - Na kursie zostaną omówione następujące zagadnienia:
• konwersacje i opowiadanie w różnych sytuacjach,
• ćwiczenia wymowy i akcentu,
• podstawy budowy zdań i gramatyki,
• słownictwo przydatne w życiu codziennym i pracy,
• rozmowy na interesujące tematy,
• różnorodne metody nauczania dostosowane do potrzeb uczestników. - Inne informacje:
Kurs opiera się na praktycznych rozmowach, ćwiczeniach słuchowych i zadaniach związanych z realnymi sytuacjami. Nacisk położony jest na aktywność uczestników i indywidualne podejście nauczyciela.
Kurs przygotowujący do egzaminu językowego na obywatelstwo islandzkie.
- Ocena z kursu do uzyskania dyplomu:
Aby otrzymać certyfikat ukończenia kursu, wymagana jest frekwencja na poziomie 80% i aktywny udział w zajęciach. Jeśli uczestnik planuje ubiegać się o zezwolenie na pobyt stały w Islandii w islandzkim Urzędzie Imigracyjnym, wymagana jest frekwencja na poziomie co najmniej 85%. Na zakończenie kursu odbywa się krótkie powtórzenie materiału. - Dla kogo:
Kurs jest przeznaczony dla osób, które ukończyły przynajmniej poziomy A1.1 i A1.2 z języka islandzkiego lub posiadają równorzędne umiejętności. Jest odpowiedni dla tych, którzy planują przystąpić do islandzkiego egzaminu na obywatelstwo i chcą wzmocnić swoje umiejętności językowe oraz komunikacyjne poprzez praktyczne ćwiczenia i ukierunkowany trening. - Cele:
Celem kursu jest rozwinięcie samodzielności i pewności siebie w posługiwaniu się językiem islandzkim, poprawa rozumienia mowy i tekstu pisanego oraz przygotowanie uczestników do egzaminu na obywatelstwo islandzkie, z naciskiem na praktyczne użycie języka w codziennych sytuacjach. - Na kursie zostaną omówione następujące zagadnienia:
• rozmowy i pytania z życia codziennego,
• ćwiczenia wymowy i opisy obrazków,
• odgrywanie scenek i dialogów,
• najważniejsze elementy gramatyki islandzkiej z perspektywy praktycznej,
• słownictwo przydatne na egzaminie i w codziennej komunikacji,
• pisanie krótkich tekstów i rozumienie prostych wypowiedzi pisemnych - Inne informacje:
Kurs kładzie nacisk na aktywny udział, różnorodne ćwiczenia i pracę w realistycznych sytuacjach. Wykorzystywane są nagrania, dialogi, obrazy, scenki, które pomagają uczestnikom nabrać pewności i rozwinąć umiejętności językowe.
Angielski A1.1
- Ocena z kursu do uzyskania dyplomu:
Aby otrzymać certyfikat ukończenia kursu, wymagana jest frekwencja na poziomie 80% i aktywny udział w zajęciach. Na zakończenie kursu odbędzie się krótkie powtórzenie materiału. - Dla kogo:
Kurs przeznaczony jest dla osób dorosłych, które zaczynają naukę języka angielskiego od podstaw i chcą nauczyć się porozumiewać w prostych sytuacjach życia codziennego. - Cele:
Celem kursu jest opanowanie podstaw języka angielskiego alfabetu, prostych słów i zdań, najważniejszych czasowników i zwrotów używanych w codziennej komunikacji. Uczestnicy nauczą się przedstawiać, zadawać i odpowiadać na proste pytania oraz nabierać pewności w mówieniu i rozumieniu języka. - Na kursie zostaną omówione następujące zagadnienia:
• alfabet i wymowa,
• podstawowe słownictwo i pytania: Jak masz na imię? Skąd jesteś?,
• zwroty powitalne i grzecznościowe,
• zaimki osobowe i podstawowe czasowniki: to be, can,
• dni tygodnia, liczby i daty,
• ćwiczenia w czytaniu, słuchaniu i mówieniu na prostym poziomie,
• przydatne słownictwo i pytania do codziennego użycia. - Inne informacje:
Zajęcia prowadzone są prostym i zrozumiałym językiem, z naciskiem na aktywne uczestnictwo. Stosowane są obrazki, nagrania, ćwiczenia w parach i grupach oraz krótkie dialogi rozwijające mówienie i rozumienie.
Angielski A1.2
- Ocena z kursu do uzyskania dyplomu:
Aby otrzymać certyfikat ukończenia kursu, wymagana jest frekwencja na poziomie 80% i aktywny udział w zajęciach. Na zakończenie kursu odbędzie się krótkie powtórzenie materiału. - Dla kogo:
Kurs jest przeznaczony dla osób, które ukończyły poziom A1.1 i chcą rozwijać swoje umiejętności językowe, aby swobodniej mówić po angielsku o rodzinie, codziennych czynnościach, wyglądzie i zainteresowaniach. - Cele:
Celem kursu jest nauka formułowania prostych wypowiedzi, poprawa rozumienia ze słuchu i umiejętności czytania oraz utrwalenie podstawowych struktur gramatycznych. Kurs rozwija pewność siebie w komunikacji w codziennych sytuacjach. - Na kursie zostaną omówione następujące zagadnienia:
• liczba mnoga rzeczowników – zasady i przykłady,
• czasownik have got – mówienie o rodzinie, wyglądzie i posiadaniu,
• zaimki dzierżawcze i przymiotniki,
• czasy teraźniejsze: Present Simple i Present Continuous,
• przysłówki częstotliwości i wyrażenia czasu,
• słownictwo związane z rodziną, rutyną i wyglądem,
• ćwiczenia w czytaniu, rozumieniu i mówieniu. - Inne informacje:
Zajęcia prowadzone są w prostym języku angielskim, z dużym naciskiem na praktykę i komunikację. Wykorzystywane są dialogi, praca w parach, nagrania i teksty dopasowane do poziomu grupy.
