Námskeiðslýsingar
Öll íslenskunámskeið Liberis Fræðslumiðstöðvar fylgja námská Menntamálaráðuneytis í íslensku fyrir útlendinga.
ÍSLENSKA A1.1
- Námsmat til að fá prófskírteini:
Nauðsynlegt er að ljúka 80% mætingu og taka virkan þátt í tímum til að fá útskriftarskírteini. Ef nemandi hyggst sækja um ótímabundinn dvalarleyfi á Íslandi hjá ÚTL þarf mætingin að vera 85% minnst. Í lok námskeiðsins fer fram stutt upprifjun á námsefninu. - Fyrir hverja:
Fyrir þá sem eru að byrja að læra íslensku frá grunni og vilja læra grunnatriði í samskiptum í einföldum daglegum aðstæðum. - Markmið:
Markmiðið er að öðlast grunnfærni í skilningi og tali – að geta kynnt sig, spurt einfaldra spurninga og brugðist við í daglegum aðstæðum. - Á námskeiðinu verður fjallað um eftirfarandi atriði:
• stafrófið og framburð,
• kynningar (heilsur og kveðjur), upprunaland, tungumál
• einfaldar spurningar og svör,
• helstu sagnir og grunnsetningagerðir. - Aðrar upplýsingar:
Notuð eru hljóðupptökur, stutt samtöl, tungumálaleikir (t.d. Kahoot, borðspil). Til stuðnings eru heimaverkefni og æfingar í pörum eða hópum notuð.
ÍSLENSKA A1.2
- Námsmat til að fá prófskírteini:
Nauðsynlegt er að ljúka 80% mætingu og taka virkan þátt í tímum til að fá útskriftarskírteini. Ef nemandi hyggst sækja um ótímabundinn dvalarleyfi á Íslandi hjá ÚTL þarf mætingin að vera 85% minnst. Í lok námskeiðsins fer fram stutt upprifjun á námsefninu. - Fyrir hverja:
Námskeiðið er framhald af stigi A1.1 og hentar einnig þeim sem hafa þegar öðlast grunnþekkingu í íslensku. Orðaforði er aukinn þannig að þátttakendur geti notað einfaldar setningar sem tengjast daglegu lífi. Viðfangsefni tengjast orðaforða um daglegar athafnir. Lögð er áhersla á tal, hlustun, lestur og skrift, með sérstakri áherslu á daglegt mál og fjölbreyttar kennsluaðferðir. Aukið er við málfræðikunnáttu í tengslum við námsefnið. - Markmið:
Markmiðið er að nota tungumálið með meiri öryggi í einföldum samtölum – að skilja stutta texta og orðasambönd í daglegum aðstæðum. - Á námskeiðinu verður fjallað um eftirfarandi atriði:
• nafn, heimilisfang,
• almenn kurteisisorð,
• tölur, aldur, klukkuna, tímasetningar
• nútíð, framtíð og þátíð,
• heiti daga og mánaða,
• að versla, verð,
• að koma til Íslands,
• kyn nafnorða og lýsingarorð - Aðrar upplýsingar:
Notuð eru hljóðupptökur, stutt samtöl, tungumálaleikir (t.d. Kahoot, borðspil). Til stuðnings eru heimaverkefni og æfingar í pörum eða hópum notuð.
ÍSLENSKA A2.1a
- Námsmat til að fá prófskírteini:
Nauðsynlegt er að ljúka 80% mætingu og taka virkan þátt í tímum til að fá útskriftarskírteini. Ef nemandi hyggst sækja um ótímabundinn dvalarleyfi á Íslandi hjá ÚTL þarf mætingin að vera 85% minnst. Í lok námskeiðsins fer fram stutt upprifjun á námsefninu. - Fyrir hverja:
Námskeiðið er framhald af íslensku A1.2 og hentar einnig þeim sem hafa öðlast grunnfærni í íslensku á stigum A1.1 og A1.2. Kenndur er orðaforði tengdur daglegu lífi, veikindum, fjölskyldu, mat og starfi einstaklings. Einnig er lögð áhersla á að kynna íslenskt samfélag. Nemendur efla sjálfstraust sitt í að tjá sig á íslensku með áframhaldandi þjálfun í að tala, skilja, lesa og skrifa íslensku. Í kennslu eru notuð fjölbreyttar kennsluaðferðir. Málfræði er kennd áfram í tengslum við námsefnið. - Markmið:
Markmiðið er að geta skilið helstu upplýsingar í einföldum samtölum og tjáð sig sjálfstætt um kunnugleg efni. - Á námskeiðinu verður fjallað um eftirfarandi atriði:
• skóladagurinn, vinnudagurinn,
• orðaforði tengdur vinnu,
• mismunandi orð yfir mat,
• leggja á borð og taka af borði,
• að panta mat,
• að kaupa mat,
• að fara til læknis, líkaminn,
• að tilkynna veikindi,
• að kaupa lyf,
• að geta sagt stuttlega um fjölskylduna sína - Aðrar upplýsingar:
Notuð eru hljóðupptökur, stutt samtöl, tungumálaleikir (t.d. Kahoot borðspil). Til stuðnings eru heimaverkefni og æfingar í pörum eða hópum notuð.
ÍSLENSKA A2.1b
- Námsmat til að fá prófskírteini:
Nauðsynlegt er að ljúka 80% mætingu og taka virkan þátt í tímum til að fá útskriftarskírteini. Ef nemandi hyggst sækja um ótímabundinn dvalarleyfi á Íslandi hjá ÚTL þarf mætingin að vera 85% minnst. Í lok námskeiðsins fer fram stutt upprifjun á námsefninu. - Fyrir hverja:
Námskeiðið er framhald af íslensku A2.1a. Lögð er áhersla á að efla orðaforða og tjáningarfærni í daglegum aðstæðum, svo sem tengdum heilsu, þjónustu, frítíma og starfi. Nemendur læra að taka þátt í lengri samræðum, skilja algenga texta og skrifa einfaldar setningar og tölvupósta.
Málfræði er kennd í tengslum við námsefnið og námskeiðið veitir jafnframt innsýn í íslenskt samfélag og daglegt líf. Markmiðið er að auka sjálfstraust og sjálfstæði nemenda við notkun íslenskunnar. - Markmið:
Markmið námskeiðsins er að þróa hæfni til að skilja og tjá sig í mismunandi aðstæðumdaglegs lífs, meðal annars á vinnustað, í samskiptum við opinberar stofnanir, þjónustuog í félagslegum samskiptum. Nemendur æfa sig í að nota íslensku bæði munnlega ogskriflega, með áherslu á raunhæfa og hagnýta notkun tungumálsins. - Á námskeiðinu verður fjallað um:
• útlit og fatnað
• veður og árstíðir
• heimili, húsgögn og flutningar
• sagnir – 1. og 2. Regla, nútíð og þátíð + þolfall
• áhugamál og tómstundir - Aðrar upplýsingar:
Í kennslunni eru notuð hljóðefni, stutt samtöl, tungumálaleikir (t.d. Kahoot borðspil). Til stuðnings eru heimaverkefni og æfingar í pörum eða hópum notuð.
ÍSLENSKA A2.2a
- Námsmat til að fá prófskírteini:
Nauðsynlegt er að ljúka 80% mætingu og taka virkan þátt í tímum til að fá útskriftarskírteini. Ef nemandi hyggst sækja um ótímabundinn dvalarleyfi á Íslandi hjá ÚTL þarf mætingin að vera 85% minnst. Í lok námskeiðsins fer fram stutt upprifjun á námsefninu. - Fyrir hverja:
Námskeiðið er ætlað þeim sem hafa lokið íslensku á stigi A2.1a og A2.1b eða hafa svipaðakunnáttu. Það hentar þátttakendum sem vilja bæta tjáningarfærni sína í daglegumaðstæðum, auka orðaforða sinn og læra að nota íslensku á fjölbreyttan hátt – í vinnu, skóla og daglegu lífi. - Markmið:
Markmið námskeiðsins er að þróa hæfni til að skilja og nota íslensku í mismunandi aðstæðum daglegs lífs. Áhersla er lögð á þjálfun í tali og hlustun í raunverulegum samræðum en einnig á notkun algengustu sagna í nútíð og þátíð og rétta notkun fornafna og forsetninga. Þjálfun í hæfni til að lýsa fólki, deginum sínum og aðstæðum á skýran hátt.
Þátttakendur kynnast einnig betur íslenskri menningu, daglegu lífi og landafræði Íslands. - Á námskeiðinu verður fjallað um:
• orðaforða tengdan heimili, húsgögnum og flutningum; notkun forsetninga („við“, „með“, „til“) og persónufornafna,
• daglegar venjur og skipulag dagsins; beyging sagnorða í nútíð þjálfuð
• persónuleika, tilfinningar og lýsingarorð; notkun afturbeygðra sagna,
• ferðalög, landshluta Íslands, sumarleyfi og samskipti við gesti. - Aðrar upplýsingar:
Í kennslunni eru notuð hljóðefni, stutt samtöl, tungumálaleikir (t.d. Kahoot borðspil). Til stuðnings eru heimaverkefni og æfingar í pörum eða hópum notuð.
ÍSLENSKA A2.2b
- Síðan er í uppfærslu
ÍSLENSKA B1.1a
- Síðan er í uppfærslu
ÍSLENSKA B1.1b
- Síðan er í uppfærslu
ÍSLENSKA B2.1a
- Síðan er í uppfærslu
ÍSLENSKA B1.2b
- Síðan er í uppfærslu
Íslenska fyrir skóla- og leikskólastarfsmenn A1.1
- Námsmat til að fá prófskírteini:
Nauðsynlegt er að ljúka 80% mætingu og taka virkan þátt í tímum til að fá útskriftarskírteini. Ef nemandi hyggst sækja um ótímabundinn dvalarleyfi á Íslandi hjá ÚTL þarf mætingin að vera 85% minnst. Í lok námskeiðsins fer fram stutt upprifjun á námsefninu. - Í lok námskeiðsins fer fram stutt upprifjun á námsefninu með áherslu á hagnýta notkun íslenskunnar í vinnuumhverfi leik- og grunnskóla.
- Fyrir hverja:
Námskeiðið er ætlað starfsfólki skóla og leikskóla sem er að hefja nám í íslensku frá grunni eða hefur mjög grunnfærni og vill byggja upp undirstöðu í samskiptum í einföldum, daglegum aðstæðum með hagnýtum æfingum og markvissri þjálfun. - Markmið:
Markmiðið er að byggja upp traustan grunn í íslensku, efla sjálfstraust í tali og skilningi og auka hæfni þátttakenda til að nota íslensku í daglegu starfi og í samskiptum innan skólasamfélagsins. - Á námskeiðinu verður fjallað um eftirfarandi atriði:
• orðaforða tengdan fötum, litum og daglegum aðstæðum barna.
• matur, hlutir í matartíma og samskipti tengd borðhaldi.
• leikur og starf – sagnorð og orðaforði sem tengjast leik og námi.
• tilfinningar og líðan – að tjá og skilja einfaldar tilfinningar.
• mikilvæg hugtök og spurningar sem nýtast í starfi leik- og grunnskóla. - Aðrar upplýsingar:
Áhersla er lögð á virka þátttöku og raunhæfar æfingar sem tengjast daglegum verkefnum á vinnustað. Notaðar eru hljóðupptökur, myndir, samskiptaæfingar og hópavinna. Kennslan fer fram á einföldu og skýru máli og tengir fræði við hagnýta notkun. kun.
Íslenska fyrir skóla- og leikskólastarfsmenn A1.2
- Námsmat til að fá prófskírteini:
Nauðsynlegt er að ljúka 80% mætingu og taka virkan þátt í tímum til að fá útskriftarskírteini. Ef nemandi hyggst sækja um ótímabundinn dvalarleyfi á Íslandi hjá ÚTL þarf mætingin að vera 85% minnst. Í lok námskeiðsins fer fram stutt upprifjun á námsefninu. - Fyrir hverja:
Námskeiðið er ætlað starfsfólki skóla og leikskóla sem hefur þegar grunnþekkingu í íslensku og vill efla færni sína. Þátttakendur auka orðaforða, styrkja málfræðilega uppbyggingu og æfa samskipti í fjölbreyttari daglegum aðstæðum í starfi og einkalífi, með áherslu á hagnýta notkun tungumálsins, hlustun og tal. - Markmið:
Markmiðið er að þátttakendur geti tekið virkari þátt í daglegum samskiptum á íslensku, brugðist við mismunandi aðstæðum í starfi og tjáð sig með meiri nákvæmni og öryggi. Lögð er áhersla á skilning, tjáningu og orðaforða tengdan starfi í leik- og grunnskólum.nskólum. - Á námskeiðinu verður fjallað um eftirfarandi atriði:
• samskipti við samstarfsfólk – að biðja um aðstoð, tala um vinnu og máltíðir,
• samskipti við börn – að útskýra, gefa leiðbeiningar og leysa verkefni saman,
• amskipti við foreldra – samtöl um heilsu, líðan og daglegar aðstæður barna,
• hjálparsagnir og efling orðaforða,
• setningagerð, algengar spurningar og hagnýt orðasambönd notuð í starfi - Aðrar upplýsingar:
Kennslan fer fram á einföldu og skýru máli með áherslu á virk samskipti og þátttöku. Notuð eru raunhæf verkefni, leikræn æfing, samræður, myndir og hljóðefni sem tengjast vinnu í leik- og grunnskólum.
Íslenska fyrir skóla- og leikskólastarfsmenn A2.1a
- Námsmat til að fá prófskírteini:
Nauðsynlegt er að ljúka 80% mætingu og taka virkan þátt í tímum til að fá útskriftarskírteini. Ef nemandi hyggst sækja um ótímabundinn dvalarleyfi á Íslandi hjá ÚTL þarf mætingin að vera 85% minnst. Í lok námskeiðsins fer fram stutt upprifjun á námsefninu. - Fyrir hverja:
Námskeiðið er ætlað starfsfólki skóla og leikskóla sem getur þegar tjáð sig í einföldum, daglegum aðstæðum og vill verða sjálfstæðara í notkun íslensku. Þátttakendur læra að tjá þarfir sínar og skoðanir, lýsa vinnudegi sínum og bregðast við algengum aðstæðum í starfi. Áhersla er lögð á hlustun, tal og sífellt öruggari notkun málfræðilegra forma í framkvæmd. - Markmið:
Markmiðið er að efla skilning og tjáningu á íslensku á fjölbreyttan hátt, bæta notkun lýsingarorða, sagna og fallbeyginga og auka hæfni til að nota íslensku á eðlilegan og öruggan hátt í mismunandi aðstæðum. - Á námskeiðinu verður fjallað um eftirfarandi atriði:
• heilsa og líðan – líkamshlutar, að lýsa heilsu og segja hvernig manni líður,
• fjölskylda og tengsl – samtöl um fjölskyldu, þarfir, daglegt líf og persónulegar aðstæður,
• samskipti í starfi – að tala við yfirmann, ræða vandamál, biðja um frí eða aukafrí,
• málfræði í samhengi (reglur 1 og 2) – beyging sagna í nútíð, æfingar og hagnýt notkun,
• matur og máltíðir – orðaforði um mat og drykki, að tjá skoðanir og mynda setningar,
• dagleg rútína og athafnir – að lýsa deginum, verkefnum, frítíma og segja hvernig dagurinn gekk - Aðrar upplýsingar:
LLögð er áhersla á raunhæfar æfingar, samræður og verkefni úr daglegu starfi. Notuðeru myndræn gögn, hljóðefni og hópaverkefni til að efla sjálfstraust og virkninemenda. Kennslan er hagnýt og tengd raunverulegum aðstæðum á vinnustað.
Íslenska fyrir skóla- og leikskólastarfsmenn A2.1b
- Námsmat til að fá prófskírteini:
Nauðsynlegt er að ljúka 80% mætingu og taka virkan þátt í tímum til að fá útskriftarskírteini. Ef nemandi hyggst sækja um ótímabundinn dvalarleyfi á Íslandi hjá ÚTL þarf mætingin að vera 85% minnst. Í lok námskeiðsins fer fram stutt upprifjun á námsefninu. - Fyrir hverja:
Námskeiðið er framhald af A2.1-A og er ætlað starfsfólki skóla og leikskóla sem vill auka reiprennandi og öryggi í samskiptum á íslensku. Þátttakendur efla hæfni sína til að taka þátt í lengri samtölum, tjá hugsanir sínar með meiri nákvæmni og bregðast við flóknari aðstæðum í starfi og daglegu lífi. Námskeiðið leggur áherslu á hagnýta notkun tungumálsins, hlustun, tal og festingu málfræðilegra forma í samhengi vinnu með börnum, samstarfsfólki og foreldrum. - Markmið:
Markmið námskeiðsins er að efla reiprennandi og öryggi í töluðu íslensku, bæta hlustunarskilning og auka sjálfstæði í samskiptum. Áhersla er lögð á hagnýta notkun þess sem þátttakendur hafa lært á fyrri stigum. - Á námskeiðinu verður fjallað um eftirfarandi atriði:
• áugamál og frítími – að tala um það sem okkur finnst gaman að gera, áhugamál, leiki, athafnir með börnum og sameiginleg verkefni.
• hlustun og hlustunarskilningur – hlustunaræfingar, skilningur á einföldum samtölum og frásögnum.
• fjölskylda og útlit – að lýsa fjölskyldumeðlimum, tengslum, útliti og daglegum aðstæðum fjölskyldunnar.
• samskipti við foreldra – að eiga samtöl um börn, heilsu, líðan, hegðun og atburði dagsins (t.d. veikindi, svefn, matur).
• málfræði í samhengi (reglur 1 og 2 – nútíð og þátíð) – beyging sagna og notkun þeirra í samhengi.
• matur og máltíðir – æfing á þolfalli – orðaforði um mat og drykki, að mynda setningar með þolfalli, að tjá skoðanir og óskir.
• dagleg rútína og athafnir – að lýsa deginum, skyldum, svefni, klæðnaði og algengum aðstæðum í daglegu lífi. - Aðrar upplýsingar:
Kennslan byggir á raunhæfum æfingum, samtölum, hlutverkaleikjum og hópaverkefnum. Grammatík er kennd í samhengi við þarfir hópsins. Lögð er áhersla á að nota íslensku í samskiptum, skilja talað mál og byggja upp traust í daglegri málnotkun.
Talþjálfun „Spjöllum saman”
- Námsmat til að fá prófskírteini:
Nauðsynlegt er að ljúka 80% mætingu og taka virkan þátt í tímum til að fá útskriftarskírteini. Ef nemandi hyggst sækja um ótímabundinn dvalarleyfi á Íslandi hjá ÚTL þarf mætingin að vera 85% minnst. Í lok námskeiðsins fer fram stutt upprifjun á námsefninu. - Fyrir hverja:
Forkröfur fyrir þetta 20 kennslustunda námskeið eru að nemendur hafi lokið íslensku á stigum 1 og 2 (A1) eða hafi öðlast sambærilega kunnáttu. Námskeiðið hentar þeim semvilja bæta færni sína í tali, frásögn og framburði í daglegum samskiptum. - Markmið:
Markmiðið er að þjálfa þátttakendur í samræðum og frásögn í mismunandi aðstæðum, skerpa á framburði, setningafræði og grunnmálfræði, og efla orðaforða. Lögð er áherslaá að nota íslensku í lifandi samskiptum og að nemendur verði öruggari í að tjá sig. - Á námskeiðinu verður fjallað um:
• frásögn og samræður í mismunandi aðstæðum,
• þjálfun í framburði og hreim,
• grunnatriði í setningagerð og málfræði,
• orðaforða sem nýtist í daglegu lífi og starfi,
• munnlegar æfingar og frásagnir um áhugaverð málefni,
• fjölbreyttar kennsluaðferðir sem koma til móts við þarfir þátttakenda. - Aðrar upplýsingar:
Kennslan byggist á samtölum, hlustunaræfingum og hagnýtum verkefnum sem tengjastraunverulegum aðstæðum. Lögð er áhersla á virka þátttöku og einstaklingsmiðaðaleiðsögn kennara.
Undirbúningsnámskeið fyrir íslenskupróf vegna ríkisborgararéttar
- Námsmat til að fá prófskírteini:
Nauðsynlegt er að ljúka 80% mætingu og taka virkan þátt í tímum til að fá útskriftarskírteini. Ef nemandi hyggst sækja um ótímabundinn dvalarleyfi á Íslandi hjá ÚTL þarf mætingin að vera 85% minnst. Í lok námskeiðsins fer fram stutt upprifjun á námsefninu. - Fyrir hverja:
Námskeiðið er ætlað einstaklingum sem hafa lokið a.m.kA1.1 og A1.2 þrepi í íslensku eða hafa öðlast sambærilega færni. Það hentar þeim sem hyggjast þreyta íslenska ríkisborgaraprófið í tungumáli og vilja styrkja mál- og samskiptahæfni sína með hagnýtum æfingum og markvissri þjálfun. - Markmið:
Markmiðið er að efla sjálfstæði og öryggi þátttakenda í tjáningu á íslensku, bæta skilning á töluðu og rituðu máli og undirbúa nemendur fyrir íslenska ríkisborgaraprófið með áherslu á hagnýta málnotkun í daglegu lífi. - Á námskeiðinu verður fjallað um eftirfarandi atriði:
• samtöl og spurningar úr daglegu lífi,
• framburðarþjálfun og myndalýsingar,
• leiknar aðstæður og samræður,
• helstu atriði íslenskrar málfræði með hagnýtu sjónarhorni,
• orðaforða sem nýtist í prófi og í daglegum samskiptum,
• ritun stuttra texta og skilning á einföldum ritgerðum. - Aðrar upplýsingar:
Lögð er áhersla á virka þátttöku, fjölbreyttar æfingar og notkun raunhæfra aðstæðna. Notuð eru hljóðefni, samræður, myndir, upptökur til að auka sjálfstraust og færni nemenda.
Enska A1.1
- Námsmat til að fá prófskírteini:
Nauðsynlegt er að ljúka 80% mætingu og taka virkan þátt í tímum til að fá útskriftarskírteini. Í lok námskeiðsins fer fram stutt upprifjun á námsefninu. - Fyrir hverja:
Námskeiðið er ætlað fullorðnum sem eru að hefja nám í ensku frá grunni og vilja læra að nota tungumálið í einföldum daglegum samskiptum. - Markmið:
Markmiðið er að kenna grunnatriði í ensku — stafrófið, einföld orð og setningar, helstu sagnir og orðasambönd sem nýtast í daglegu tali. Þátttakendur læra að kynna sig, spyrja og svara einföldum spurningum og byggja upp sjálfstraust í að tala og skilja ensku. - Á námskeiðinu verður fjallað um:
• enska stafrófið og framburður,
• einfaldur orðaforði og spurningar: Hvað heitir þú? Hvaðan ertu?,
• einfaldar kveðjur og kurteisleg orðasambönd,
• persónufornöfn og grunnsagnir: to be, can,
• dagar vikunnar, tölur og einfaldar dagsetningar,
• æfingar í að lesa, hlusta og tala á einföldu máli,
• hagnýt orð og spurningar til notkunar í daglegu lífi. - Aðrar upplýsingar:
Kennslan fer fram á einföldu og skýru máli með áherslu á virka þátttöku. Notaðar eru myndir, hljóðupptökur, æfingar í pörum og hópum og stuttar samræður til að þjálfa tal og skilning
Enska A1.2
- Námsmat til að fá prófskírteini:
Nauðsynlegt er að ljúka 80% mætingu og taka virkan þátt í tímum til að fá útskriftarskírteini. Í lok námskeiðsins fer fram stutt upprifjun á námsefninu. - Fyrir hverja:
Námskeiðið er ætlað nemendum sem hafa lokið byrjendanámi (A1.1) og vilja styrkjafærni sína í ensku til að geta talað um fjölskyldu, daglegt líf, útlit og áhugamál. - Markmið:
Markmiðið er að þjálfa þátttakendur í að nota ensku í einföldum samræðum um daglegtlíf, bæta skilning á málfræði og orðaforða og auka öryggi í tjáningu. - Á námskeiðinu verður fjallað um:
• fleirtölu nafnorða – reglur og dæmi,
• sagnirnar have got og to be – að tala um fjölskyldu, eigur og útlit,
• eignarfornöfn og lýsingar,
• nútíð: Present Simple og Present Continuous,
• tímasetningar og tíðni – adverbs of frequency,
• orðaforði tengdur fjölskyldu, daglegu lífi og útliti,
• lestur og skilningur á einföldum textum. - Aðrar upplýsingar:
Kennslan fer fram á einföldu og skýru máli með áherslu á virka þátttöku. Æfingar í tali, hlustun, lestri og ritun eru notaðar ásamt leikrænum verkefnum og hópavinnu.
